为切实加强科研诚信建设，营造风清气正的学术环境，提升青年教师科研规范意识与学术自律能力，10月22日下午，光电子工程系在信息学院1号楼开展青年教师科研诚信专题学习会，会议由光电子工程系党支部书记刘烁主持。

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活动伊始，全体参会青年教师集中观看了“学术不端警示教育系列动画”。该系列动画聚焦抄袭剽窃、伪造篡改、在科学基金项目申请中提供虚假信息和重复申请，以及利用第三方服务时经常发生的论文代写代投、伪造同行评议意见等典型科研不端行为，以生动直观的形式深刻揭示了学术不端行为的本质与危害。片中强调，科研诚信是科技创新的基石，良好的学风是实现高水平科技自立自强的重要保障。全体青年教师认真观看，深受触动，对科研行为规范有了更加清晰的认识。

研讨环节，参会青年教师结合光电子专业科研实际和基金项目申报经历，围绕科研行为规范、学术道德坚守、项目申请诚信和成果发表规范等内容展开深入交流。大家直面科研工作中可能出现的诚信风险点，一致认为，科研诚信是学术研究的底线，必须始终把学术道德挺在前面，在项目申报、实验开展、数据管理、论文发表等各环节严守规范，坚决不越科研诚信“红线”。同时，要进一步加强科研团队和研究生群体的科研诚信教育，将学术规范要求融入日常科研指导全过程。

本次学习会是光电子工程系落实科研诚信建设主体责任的重要举措。活动既聚焦了科研诚信问题，也强化了青年教师“严守学术底线”的责任意识。系部将以此次活动为契机，把科研诚信教育融入日常教研和科研管理，引导青年教师带头践行新时代科学家精神，恪守科学道德和科研诚信准则，共同维护求真务实、风清气正的学术生态。