10月24日下午，计算机科学与工程系在信息馆1号实训楼433召开了本科教育教学推进会暨师德师风专题培训。此次会议旨在进一步明确教学目标，规范教学过程，提升教师的师德师风与专业素养。会议由计算机系主任吴培良主持，计算机系全体教师参会。

首先，吴培良介绍了当前本科教育审核评估的进展情况，并与参与教师一起深入学习了计算机科学与技术专业主干课拓扑图、毕业要求及指标点分解、专业课程体系与毕业要求的对应关系矩阵等相关材料。通过详细解读和讨论，教师们对专业培养目标、课程设置以及教学要求有了更加清晰的认识。

然后，参会教师集体学习了《燕山大学课程目标达成情况评价办法》。陈真详细介绍了该评价办法的核心理念、评价标准和实施步骤，并指出课程目标达成情况评价应坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，通过科学、客观的评价手段，促进课程教学质量不断提升。教师们纷纷表示，将严格按照评价办法的要求，认真开展课程目标达成情况评价工作，为后期教学的持续改进提供有力支持。

最后，会议进入了师德师风专题培训环节。全体教师共同观看了《以教育家精神，引领教师发展与成长》在线学习视频。视频通过生动的案例和深刻的剖析，引领教师们形成正确的价值观念，有效提升了教师的师德师风与专业素养。

此次会议的召开，不仅为计算机科学与工程系的教育教学工作指明了方向，也为教师的师德师风和专业素养提升提供了有力保障。相信在全体教师的共同努力下，计算机科学与工程系的教育教学质量必将迈上一个新的台阶。