为了能够更好地促进班级学生的学习，营造良好的班级学习风气。响应学院“党员形象进课堂”活动的号召，同时结合在保持共产党员先进性教育活动中，广大同学对2003级学生第三党支部提出的加强学风建设的要求。2003级通信、光电子班级，决定在班委会、团支部工作的同时，特别成立班级学习监督小组，主要负责班级的学风建设工作。
班级学习监督小组由学习委员、班长及从各寝室中挑选出的学习优秀、责任心强、有工作能力的同学组成，学习委员任小组组长。小组的主要工作内容是班级后进生的调查反馈、监督帮扶和班级的学风建设工作。11月19日，辅导员严书亭专门召开了小组成立会议，宣布了小组和各成员的主要职责，并提出了严格的要求。要求各小组首先要架构起完整无遗漏的班级学生覆盖网，每个小组成员负责哪些同学，落实到位；其次，要求小组成员在保持自身学习优秀的同时，在调查了解的基础上，整理班级中因沉溺网络、出勤率差、理想信念迷茫、学习压力大、学习方法不当等原因而造成的学习成绩很差、欠学分较多的后进生名单，并进行逐一分析，重点给予监督、反馈和帮扶，关注他们的学习生活，保证他们能够及时纠正学习态度和方法，尽快把学习赶上；然后，关注班级的学风状况，了解同学的出勤率、自习情况和学习要求，研究制定出切实可行的学风建设方案并及时上报。
随着年级增高，课程压力的增大，同学们都重视了学习，同时班级中也不同程度地出现了学风较差的问题。班级学习监督小组的建立，通过自我监督、及时反馈的方式规范了班级的学习工作，加强了班级的学风建设工作。